读书，让生活更美好
六年级 郭晨昊
“书是人类进步的阶梯。”书能让人陶醉其中，书让人懂了许多道理。读书，让生活更美好。
书让我懂得道理。读《老人与海》时，老人是那么拼搏和顽强，虽然最后只得到一架鱼躯骨，但却让老人得到最可贵的精神；读《三国演义》时，诸葛亮的英勇智谋，关羽的无所畏惧，刘备的慈爱人民……让我感到了智谋、勇敢等可贵的品质；读《假如给我三天光明》时，海伦那坚持不懈、刻苦学习的精神，让人感到海伦那么伟大，而生活中的我们拥有健康，海伦又哑又瞎又聋，跟我们比，我们实在太幸福了，我们更需要海伦的刻苦和不屈服的精神。
读书可以释放压力。在看《父与子》时，父亲和儿子那幽默的语言和动作，不禁让人哈哈大笑，压力一下子就如同灰尘般消散而去。在读《墨多多谜境冒险》时，故事中的小主人公，充满好奇的心、团结一心、不畏困难和勇往直前的可贵精神，难道不值得我们大家学习吗？每当读起这本书时，我就像是被拉入其中，陶醉其中，不能自拔，我也是其中的一员，破解一个又一个的谜团，闯过一个又一个难关。
读书给我了很大的收获。记得有一次，妈妈考我了一个问题：“《活着》这本书的作者是谁？”我思考不到二秒钟，就迅速地回答上：“是余华。”妈妈夸我读的书真多。于是又考了我一个问题：“《红楼梦》这本书以什么为主线来写的？”我毫不犹豫地回答道：“是以贾宝玉和林黛玉的爱情为主线来讲的。”
我爱读书，书让我得到了心灵的慰藉，书让我释放压力，书更让我懂得了知识，得到力量，读书让生活更美好。
点评：作文中以深入浅出的讲述，用自己读书后的体会，来描写作文主题，全文行文舒展自如，表达准确生动、构架合理且引经据典，用名著的认识进一步去突出主题。开头部分和结尾遥相呼应，点明主题。