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区级研讨丨语文:聚势赋能 共研成长

   日期:2024-06-03       caijiyuan   评论:0    移动:http://www.tpjde.com/mobile/news/6514.html
核心提示:聚势赋能共研成长——记惠山区初三语文教学研讨活动圆满举行五月,阳光似金箔般在校园中闪光,熠熠生辉。13日下午,惠山区初三语


聚势赋能 

共研成长

——记惠山区初三语文教学研讨活动圆满举行




    五月,阳光似金箔般在校园中闪光,熠熠生辉。13日下午,惠山区初三语文教学研讨活动在省锡中匡村实验学校如期举行。本次活动分教学展示和专题讲座两部分,授课老师精心准备,听课老师认真学习,江苏省特级教师朱武英老师和惠山区初中语文教研员傅琦老师也带来了精彩的讲座,活动取得了良好的效果。

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    首先,江南中学的朱燕老师开设了公开课《作文修改润色指导》,省锡中匡村实验学校的陶伟老师开设了公开课《中考作文立意升格》。朱燕老师以一则独具匠心的“寻人启事”导入课堂,激发学生的兴趣。她创设“初步诊断”、“揣摩挖掘”、“意的落实”三个任务群活动,循循善诱,引导学生学习提升立意的方法,总结归纳,让教学落到实处。陶伟老师结合学生习作《翻过那座山》,通过“设计评价量表””、“评价同学文章”、“归纳提升立意的方法”、“评析文章,修改提升”四个任务架构课堂。他以平时的习作入手,让学生在评价中明白写作的要点,在思考中总结提升立意的方法,在学以致用中引导学生不断优化思维,多角度,多层次地提升文章的立意。两位老师依标教学,都呈现出了新课标背景下对初三作文复习教学的思考与研究。





    随后,江苏省特级教师朱武英老师作了《为2024中考作文最后冲刺加加油》主题讲座。在讲座中,她对近五年无锡市的中考作文进行了分析,并结合作文评价量表与自身的教学,提炼出了教学经验,并给教师提出了行之有效的建议,令人受益匪浅。


    最后,与会老师就初三下阶段的复习教学安排进行了深入交流。一开始,省锡中匡村实验学校的黄英老师和省锡中实验学校的周丽洁老师分享了本次质量监测发现的问题,并交流了下一阶段的复习安排。之后,惠山区教研员傅琦老师作了《初三质量监测分析及下阶段复习教学建议》的讲座。傅老师在讲座中阐述了下一阶段的复习策略:综合训练与攻克薄弱环节相结合,整体巩固与查漏补缺相结合。整体巩固方面,这阶段与其大量盲目做题,不如整理课内经典文本以及做过的经典题目,做好回顾整理工作。查漏补缺方面,做好微专题训练,切口要小,针对性要强,把重点放在中考考查的重点、学生的易错点以及增长点上。傅老师分析了这次质量监测每个类型题目的答题情况,并针对性地提出了具体有效的复习建议,最后还提醒与会老师要关注学生心态,帮助学生增强信心。

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STUDY TOGETHER

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    “教”以潜心,“研”以致远,在新课程理念、新课标要求、新中考形势的背景下,这次复习研讨会的召开,统一了思想,明确了方向,相信全体语文教师会在教研之路上砥砺前行,依标教学,落实核心素养,为教育赋能。

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撰稿:丁莉

初审:黄英

复审:汪晓梅

终审:傅琦

编发:办公室


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