培养孩子的创造力至关重要
21世纪需要怎样的人才？多国教改方向表明：21世纪，全世界都在呼唤“培养创新人才”。这意味着我们的孩子要适应未来社会的发展，需要更富有开拓性，具有创造力。当今，如何培养孩子的创造力，已是一个世界性话题，也是大多数家长非常关注的焦点。很多家长希望通过让孩子参加一些课外机构的训练，来培养孩子的科学思维以及实践创新的能力；还有一些家长片面地认为孩子天生就缺乏创造力。究竟什么是创造力呢？它是孩子与生俱来的能力，还是更需要通过后天培养才能提升的呢？作为家长，我们可以如何培养孩子的创造力呢？简单地说，创造力就是思考并做出反应的过程，是把想像的事情变为现实的能力，是用独特的方式建构或者改造现实世界的能力。创造力是孩子学习的动力，是孩子重要的潜能之一。1. 创造力是未来人才必备的核心能力，培养孩子的创新意识和创新能力，在很大程度上决定着青少年一代能否成为未来社会真正的有用人才。2. 孩子从小拥有较强的创造力，才能创造更加美好的明天。3. 创造力并不是专属于天才，而是每个孩子都拥有的潜能。4. 孩子在成长过程中需要许多能力，孩子的创造力，是他们发展各种能力的基础。5. 拥有较强创造力的孩子，一定与众不同、敢于冒险、富有创新精神，并且能够创造性地迎接挑战。父母对于孩子的创造力应有清晰的认识和了解，我们不能用评价成人创造性活动的标准来评价和考查儿童。1. 儿童的创造力是不断发展变化的。随着年龄的增长，儿童心理发展渐趋成熟，知识经验日益丰富，创造性也会发生相应的变化。2. 儿童的创造力是比较简单和初级的。儿童的创作是相对于他们自身的心理结构和已有的知识水平而言的。所以，儿童的创造力能否得到发现和发展，家长自身的观念和素质，是一个决定性的前提。3. 儿童的创造力自发性强，思路更加开阔，表现相当广泛。儿童的创造力主要表现为创造性想象。儿童创造力想象具有随意性、跳跃性、非现实性的特点。2002年，美国教育部做了以下调研：21世纪的儿童最需要什么样的技能？之后他们提出四个C：创造力、批判性思维、交流和协作。创造力已成为未来人工智能时代的核心竞争力，具有不可替代的价值。1.家长要营造良好的家庭氛围。当孩子每天大脑都高度运作，便很少有机会产生创造力。创意和思考是在积累中，缓慢地发生的。因此，一定要确保孩子生活中有一定的余闲时间；家长要为孩子提供一个包容开放的环境，孩子不需要谨小慎微，可以大胆尝试；家长还要帮助孩子拥有规律的运动、良好的休息及充足的睡眠。2.家长要创设情境激发孩子提问的兴趣。在成全与鼓励中，激发他们呈现出更多元的创意与发展。小一点的孩子，可以通过亲子互动，例如讲故事、玩游戏、亲子阅读等，激发孩子的好奇心。也要扩大孩子视野，让孩子多了解新鲜事物，例如去博物馆、科技馆参观，或者参加职业体验等，让他们更多了解社会发展趋势，培养多元化、批判性思维。3.让孩子参与到实际的问题解决中。孩子们天马行空的想法如何落地也非常重要。家长要让孩子自己动手试试各种可能的解决方法，引导孩子去发现生活中的问题，大胆实践，把想象变成创造。如今，社会发展迅猛，科技日新月异，有很多工作岗位已经开始逐步被人工智能所取代，全世界都在呼唤“培养创新人才”。这就给我们的家长出了个难题，怎么教育孩子才会让孩子更有创造力？怎样做才能让我们的孩子适应未来社会的发展？如主体附加法、缺点列举法、希望点列举法等，培养孩子创造力；来源网络若侵联删
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日期：2025-03-27
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