2024届毕业生就业难的8大原因：缺乏实战经验是主因

又是一年毕业季，就业成了绕不开的话题。

2022届和2023届部分毕业生还没找到工作，2024届大学生马上又要毕业了。

据《政府工作报告》数据显示，2024高校毕业生人数预计1179万人，再创历史新高，今年就业形势更难了。

在经济增长放缓的大背景下，安稳的工作显得格外珍贵，即便是那些曾被视为铁饭碗的岗位，如今也成了万人空巷的竞争目标。

甚至顶尖大学毕业的学生，为了一个基层公务员职位，也要展开激烈竞争。

最新数据显示，今年的公务员考试，竞争比例已达历史新高，为200:1。

大学生就业难，真的是因为人数太多吗？

其实，人数多只是表象，真正导致大学生就业难的原因有8个：

1、理论大于实践，学生普遍缺乏实战经验

70%以上的企业在招聘过程中更看重候选人的综合素质，而大学生往往更侧重于理论学习，缺乏系统性理解和深度思考，导致所学知识难以有效应用于实际工作。

2、大环境不好，经济下行

全球经济形势的不稳定，国际局势的紧张，贸易战，经济制裁等，这些因素给全球经济按下了暂停键。

市场波动、企业经营困难导致招聘需求下降、传统岗位被机器替代、政策调整……很多公司都扛不过去，更别说毕业生了。

3、大学生职业规划不清晰，对社会缺乏基本认知

调研显示，中国大学生中仅有37%的人拥有较为清晰的职业规划，应届毕业生初入社会，对行业认知模糊，面临行业细分和岗位职责不明确的挑战。更是对行业前景和职业前途没有太多感知，就是我们常说的“很迷茫，没感觉”或者“不知道该怎么办”。

4、全新的择业观，注重个人喜好

现在大学生对于“就业”有了全新认识：难道只有给别的公司打工，有一份正式的工作，才叫就业吗？

做短视频、当主播、写剧本、搞创作、当博主、开网店……这些为什么不能叫做就业？灵活就业也是就业呀！

所以，很多毕业生不愿意去公司上班了，反而选择去做自己喜欢的事。

5、脱不下“孔乙己的长衫”

之前小云老师跟很多毕业生聊过，问他们：“为什么不就业呢？”回答除了工作难找之外，基本就是：

“工资太低了”、“没有双休”、“经常加班”、“离家太远了”、“没有五险一金”、“没前途”“干得不开心”……

时代变化的太快，很多毕业生还沉浸在大学生是“天之骄子”的幻觉中，不可能脱下“孔乙己的长衫”，要求“钱多事少离家近”，可是哪还有这样的工作呢？即便有，又有多少机会？能轮到你吗？

6、高校教育方式与现实脱节

现在很多学校，特别是普通的本科院校，课程设置、专业设置、师资力量等方面，都与社会越来越脱节。

他们只注重理论知识的传播，却忽视实践能力的培养，让很多毕业生在求职过程中发现：大学学的完全没用，有用的都没学。

7、父母辈就业观的影响

现在的家长对大学生期望值都很高，心里想着培养一个大学生不容易，怎么着也得找一个体面的工作，这种过高的期望值也会给毕业生带来压力。

如果不找到一个高薪、体面的工作，似乎就对不起父母，这种思维让他们感到焦虑，甚至会逃避和退缩。

8、大学生实习机会少，影响就业

统计显示，近16%的低年级学生获得实习offer，企业更青睐有实习经验的人。

有过实习经历的学生获得offer的概率是无经验者的400%。

智联招聘发布《2024大学生就业力调研报告》显示，32.7%的应届毕业生有过两次及以上实习经历，45.7%有过一次实习经历，共计达78.4%，高于去年的72.5%。

当被问及实习经历是否有助于找工作时，38.7%认为实习经历对找工作“比较有用”，23.1%认为“非常有用”，两者合计为61.8%。

当然，以上只是列举了8个主要原因，还有其他原因，就不再赘述。

对多数普通人而言，我们能做的可能就是默默努力，等待时机。

在这个充满不确定的时代，持续的自我提升和耐心等待，似乎成了我们的唯一选择。其中，更有不少大学生为了“救急”，选择职业教育，回到学校学习高薪技能，希望通过提高技术壁垒和实战经验来提升就业竞争力。

积云教育坚持“CBE教学模式”，注重学员能力培养，特别是在实训教学中锤炼学员三大就业能力（专业能力、面试能力、发展能力）。主张“快乐教学”，挖掘学生潜在能力，培养学生主动学习的兴趣，助力三高就业（高就业率、高对口就业率、高就业薪资）。

紧贴互联网大厂数字类岗位需求的实战教学，以成功就业为导向的教学设计，通过3个月高密度高容量的企业级项目开发和高新面试准备工作，为毕业生求职打下坚实基础，护航每一位学员快速、稳定、高薪、高质量、满意就业。

尽管今年的就业难给大学生们带来了深深的寒意，但生活还得继续。

作为大学生的我们，只能咬紧牙关，踏实地一步一步向前走，毕竟，生活不会辜负每一个努力奋斗的人。