#01
调整部分
根据语言的发展变化，针对普通话口语和书面语中的使用存在不同等，少量内容作了增删调整。
不仅保持原有的“声母”“韵母”等8个部分，还增加了普通话基本音节表、普通话韵母总表、普通话常见元音舌位图等图表，提高了一些字词的易读性。
单音节多音节
第一题第二题的字词都选自《普通话水平测试用普通话词语表》，其总数由1.7万增加至1.8万,其中生僻字的比重增加。
《普通话水平测试用普通话词语表》仍由“表一”“表二”和3个附表组成，调整了部分词形、读音、汉语拼音标注，增删了部分字词。总类别由34个调整为35个,调整了部分名词、量词。简单来说，就是第一、第二题难度上升了。
修订后共收词语18442条，其中“表一”8361条，“表二”10081条，3个附表为《普通话水平测试用普通话词语用字统计》《普通话水平测试用必读轻声词语表》《普通话水平测试用儿化词语表》。
短文朗读
总数由60篇调整为50篇，其中4篇选自1994年版《普通话水平测试大纲》，15篇选自现行的2003年版《纲要》，引1篇为新选用作品。作品年代跨度更大，作品的文体比例和内容大换血。
命题说话
《普通话水平测试用话题》总数由30则增至50到，个人话题和社会话题两类话题各占25则。
选自往年的话题27则，其中1则话题拆分为2则，计为28则(其中4则完整保留原有题目，余者均有不同程度修改)，新研制话题22则。
此次《纲要》修订增加了话题的数量，调整了部分话题，使话题更具开放性、时代性，更考验应试人的临场发挥。
#02
短文阅读更新后的内容
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以下加粗内容为新增考题!!!
1.《北京的春节》
2.《春》
3.《聪明在于学习，天才在于积累》
4.《大匠无名》
5.《大自然的语言》
6.《当今的千里眼》
7.《鼎湖山听泉》
8.《读书人是幸福人》
9.《繁星》
10.《观潮》
11.《孩子和秋天》
12.《海滨仲夏夜》
13.《海洋与生命》
14.《华夏文明的发展与融合》
15.《记忆像铁轨一样长》
16.《将心比心》
17.《晋祠》
18.《敬畏自然》
19.《看戏》
20.《莲花与樱花》
21.《麻雀》
22.《莫高窟》
23.《“能吞能吐”的森林》
24.《清塘荷韵》
25.《遣散我们的想象》
26.《人类的语言》
27.《人生如下棋》
28.《十渡游趣》
29.《世界居民奇葩》
30.《苏州园林》
31.《泰山极顶》
32.《天地九重》
33.《我的老师》
34.《我喜欢出发》
35.《乡下人家》
36.《鸟的天堂》
37.《夜间飞行的秘密》
38.《一幅名扬中外的画》
39.《一粒种子造福世界》
40.《颐和园》
41.《忆读书》
42.《阅读大地的徐霞客》
43.《纸的发明》
44.《中国的宝岛一一台湾》
45.《中国的牛》
46.《中国石拱桥》
47.《“住”的梦》
48.《走下领奖台，一切从零开始》
49.《最糟糕的发明》
50.《匆匆》
#03
命题说话更新后的内容
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以下加粗内容为新增考题!!!
1.我的理想(或愿望)
2.我喜爱的动物
3.我喜爱的季节(或天气)
4.我喜爱的节日
5.我喜爱的植物
6.我喜欢的职业(或专业)
7.向往的地方
8.学习普通话(或其他语言)的体会
9.我尊敬的人
10.难忘的旅行
11.对垃圾分类的认识
12.对美的看法
13.对亲情(或友情、爱情)的理解
14.对团队精神的理解
15.对幸福的理解
16.对终身学习的看法
17.过去的一年
18.家庭对个人成长的影响
19.劳动的体会
20.老师
21.让我感动的事情
22.让我快乐的事情
23.如何保持良好的心态
24.生活中的诚信
25.谈中国传统文化
26.网络时代的生活
27.我的兴趣爱好
28.我的一天
29.我了解的十二生肖
30.我欣赏的历史人物
31.小家、大家与国家
32.珍贵的礼物
33.自律与我
34.谈传统美德
35.对环境保护的认识
36.家乡(或熟悉的地方)
37.假日生活
38.科技发展与社会生活
39.朋友
40.谈服饰
41.谈个人修养
42.谈社会公德(或职业道德)
43.谈谈卫生与健康
44.体育运动的乐趣
45.童年生活
46.我了解的地域文化(或风俗)
47.我所在的学校(或公司或者团队，其他机构）
48.我喜欢的美食
49.我喜欢的艺术形式
50.印象深刻的书籍(或报刊)
#04
考试小建议
单音节多音节
1、声音大
考试时，每位同学各自在独立的小房间里(部分考点)所以不要害羞，大声说出来吧!
2、不要回读
读错的地方不要回过去重新读，否则会被扣分！
3、不要漏读
在读的时候务必小心谨慎，可以读慢一点，但是千万不要漏读，即使是不会读的，你也要琢磨一下，把它读出来。一不小心漏读，也不要想着回去把它读出来。
4、语速合理
语速稍微慢一些，有节奏一些，会让你的普通话更标准。
5、注意“儿”的处理
要判断什么时候读成儿化韵。
短文朗读
1、发音准确清晰
避免漏字、添字、错字。
2、不要回读
即使发现某个字读错了、漏读了，也不要回读，回读会造成不连贯，不要想着回去把它读出来，漏掉的就自动忽略吧！
3、不要出现字化、词化的现象
很多应试人在朗读时为了读准，一个字一个字或一个词一个词地往外蹦着读，听起来很不流畅，会破坏文章的整体感觉。
4、重视语调问题，要自然流畅
因为一旦没把握好语调，会使人感到太夸张、不自然。另外，还要注意方言语调的纠正，特别是轻重音的问题。
5、语速要适中
不能过快或过慢，应试人对所读作品不熟，或音通话水平较差时，为了每个字都读对，就会一个字一个字的读，导致语速过慢，而当心情过于紧张时，语速也会过快，这样会容易失分。
6、注意“儿”的处理
要判断什么时候读成儿化韵，什么时候直接把“儿”的音节读出来。
7、停顿、断句要得当
否则可能造成歧义或割裂句子的完整性。
命题说话
1、语音要自然
要按照日常口语的语音、语调来说话，不要带着朗读或背诵的腔调，否则会影响“说话”的口语化程度。
2、语句要流畅
第一，多用短句，多用单句。第二，冗余适当避免口头禅。
3、用词要怡当
首先就是不用方言词语，此外还要注意多用口语词语，少用书面语词语。
4、要注意话题的内容
说话不是口头作文，不要求立意特别高、结构特别严谨顺着话题说，说够3分钟就可以了，内容没说完也没关系。
5、语速适中，控制说话节奏
测试前最好能试试在“说话”规定的时间内能说多少内容以便控制说话的节奏。如果说话不足3分钟，是要被酌情扣分的。
（TIPS:一定要考前准备好几篇说话范文，重点准备那些可以套多个题目的范文！）
#05
普通话水平测试用儿化词语表
近日，新版《普通话水平测试实施纲要》公开发行，2024年1月1日起正式实施，计划2024年参加测试的考生应按此准备。今天给大家聊一聊儿化词语表。
词语表参照《普通话水平测试用普通话词语表》、《现代汉语词典》（第7版）编制，加*的是二者未收录，根据测试需要酌增的。词语表仅供普通话水平测试第二项读多音节词语使用。词语表列出原形韵母和对应的儿化韵，用符号>表示由哪个原形韵母变为儿化韵。注音只是在基本形式后面加r，如“一会儿”，不标语音上的实际变化。
修订后词语表收录儿化词语 200条，比原表增加 11条。其中，
1.新增词条15条：
半点儿、被窝儿、出活儿、个头儿、光棍儿、绝活儿、脸蛋儿、单个儿、露馅儿、没法儿、面人儿、小孩儿、压根儿、烟卷儿、有点儿
2.原来未列入儿化词语，现调整为儿化词语的，共6条：
半截儿、大褂儿、口哨儿、马褂儿、小褂儿、小偷儿
3.原单字儿化词“馅儿”，调整为“馅儿饼”;删去单字儿化词“杏儿”。
4.原儿化词语“把门儿”“胡同儿”“人影儿”“手绢儿”，调整为“把门儿(把门)”“胡同儿(胡同)”“人影儿(人影)”“手绢儿(手绢)”。
2024年1月1日起使用
- END -
虽然普通话考试的难度较大提升
同学们也不必太过紧张
相信只要好好复习
一定可以取得满意的成绩的！
400-008-9780